W bieżącym roku szkolnym, uczniowie kontynuują wykonywanie własnych projektów technicznych z drewna i tworzyw sztucznych. Zajęcia odbywają się w pracowni technicznej, która została wyposażona w ramach programu Laboratoria Przyszłości. Korzystając ze skrzynek narzędziowych i wyposażenia pracowni w niezbędne urządzenia, samodzielnie wykonujemy operacje technologiczne zgodnie z harmonogramem pracy i dokumentacją techniczną. Przy zachowaniu zasad bhp prace te sprawiają uczniom dużą radość ucząc dokładności i odpowiedzialności.
W klasie II uczniowie prowadzą lekcje. Chętni uczniowie prowadzą lekcję na wybrany przez siebie temat. Samodzielnie ustalają przebieg zajęć i treści które chcą przekazać. Lekcje przygotowane przez uczniów są bardzo ciekawe, dzieci opowiadają o zwierzętach, sporcie…..
Projekt „Ja tu prowadzę zajęcia” rozpoczął Miłosz, który przygotował prezentację multimedialną dotyczącą : budowy oraz gatunków drzew. W tym dniu również Arkadiusz i Lena przenieśli nas w świat przyrody, prezentując przygotowane materiały.
Wszyscy słuchali z zaciekawieniem i jednogłośnie stwierdzili, że lekcja była bardzo dobrze przygotowana i zorganizowana.
Z niecierpliwością czekamy na kolejne zajęcia …Chętnych nie brakuje, niektórzy już planują kolejną lekcję…
Uczniowie klasy drugiej w czasie czytania książki „Dziewczynka z parku” mieli do wykonania dość nietypowe zadanie.
Polegało ono na przygotowaniu pudełka, do którego należało włożyć przedmioty kojarzące się z wydarzeniami z książki lub jej bohaterami.
Omawianie lektury rozpoczęliśmy prezentacją pudełek i ich zawartości. Dzieci opowiadały , co przygotowały i uzasadniały dlaczego pojawiły się takie ,a nie inne przedmioty.
Zadanie bardzo się uczniom podobało. Każdy wykazał się niezwykłą pomysłowością, kreatywnością i wyobraźnią. Wszystkie prace zasługują na uznanie.
15 grudnia w Zespole Szkół Technicznych w Mościcach odbył się Turniej pod patronatem Wicemarszałka Województwa Małopolskiego oraz Dyrektora Oddziału Instytutu Pamięci Narodowej w Krakowie. Celem Turnieju było szerzenie wiedzy historycznej z wykorzystaniem edukacyjnych gier planszowych wydanych przez IPN oraz przygotowanie do przyszłorocznej Olimpiady Gier Planszowych na poziomie regionu krakowskiego.
Z naszej szkoły brały udział trzy drużyny dwuosobowe które dzielnie walczyły.
Maksymilian Sikora i Michał Król
Xavier Piska i Wiktor Więcław
Tomasz Wrona i Kacper Gdowski
Miło nam poinformować, że odnieśliśmy bardzo duży sukces, bo nasza drużyna w składzie Maksymilian Sikora i Michał Król zajęła pierwsze miejsce w dyscyplinie ” ZnajZnak” dla szkół podstawowych miasta Tarnowa i powiatu tarnowskiego
Gratulujemy wszystkim drużynom i życzymy dalszych sukcesów.
To zdanie dotyczące Mikołaja Kopernika znają wszyscy. Jednak uczestnicy Międzyszkolnego Konkursu Wiedzy o Mikołaju Koperniku musieli się wykazać znacznie większą wiedzą na temat sławnego astronoma.
Konkurs został zorganizowany przez bibliotekę szkolną w ramach Roku Mikołaja Kopernika ogłoszonego przez Senat Rzeczypospolitej Polskiej. Jego celem była popularyzacja czytelnictwa oraz poszerzenie wiedzy o życiu, działalności i osiągnięciach Kopernika. Uczestnicy konkursu musieli zapoznać się z wybranymi przez organizatorów pozycjami popularnonaukowymi dotyczącymi Kopernika oraz z książką Ostatni trop Kopernika.
W konkursie wzięło udział 5 trzyosobowych zespołów reprezentujących szkoły podstawowe z: Jodłówki-Wałek, Poręby Radlnej, Tarnowca, Woli Rzędzińskiej i Zbylitowskiej Góry.
Konkursowe zmagania rozpoczęły się od rozwiązania dwóch testów: pierwszego dotyczącego życia i działalności bohatera konkursu i drugiego sprawdzającego znajomość książki Ostatni trop Kopernika. Kolejne zadania wymagały od uczestników umiejętności rozpoznawania pomników astronoma, uzupełnienia jego CV o odpowiednie informacje i wizerunek a także odszukania na mapie miejsc związanych z Kopernikiem i akcją książki. Ostatnim zadaniem było narysowanie jednego z pomników Kopernika według opisu zawartego w książce.
Uczestnicy konkursu w widocznym zaangażowaniem pracowali nad rozwiązaniem zadań, wykazując się przy tym nie tylko wiedzą i umiejętnościami ale i niemałą pomysłowością.
Po podsumowaniu wyników jury, które tworzyli Pan Daniel Beściak i Pani Jolanta Markowicz, ogłosiło, że zwycięzcą konkursu został zespół reprezentujący Szkołę Podstawową w Tarnowcu.
Wszyscy uczestnicy konkursu pamiątkowe dyplomy. Najlepszy zespół otrzymał ponadto dyplom, statuetkę oraz książki. Podziękowania zostały wręczone również wszystkim nauczycielkom przygotowującym uczniów do konkursu.
W oczekiwaniu na zbliżające się Święta Bożego Narodzenia uczniowie klas trzecich naszej szkoły gościnie uczestniczyli w mikołajkowym koncercie Dziewczęcego Chóru Katedralnego „Puellae Orantes”. Dzieci z podziwem wysłuchały pięknego śpiewu chórzystek a także miały możliwość wspólnego zaśpiewania kolęd. To co działo się na scenie było prezentacją ogromnych talentów, pasji wykonywanych z głębi serca oraz pracy i zaangażowania występujących. Wszyscy uczniowie na zakończenie otrzymali mikołajkowe upominki a dziewczynki klas trzecich zaproszenie na przesłuchanie.
Dzięki współpracy z Biblioteką w Zgłobicach uczniowie klasy II mogli uczestniczyć w niecodziennym spotkaniu z Pawłem Gołuchem – autorem książek dla dzieci.
Autor tekstów, wierszy i piosenek w bardzo ciekawy i zarazem żartobliwy sposób przedstawił budowę wierszy, pokazał w nich rytmy i rymy oraz podział na wersy i sylaby. Uświadomił uczniom, jak długa jest droga od rękopisu po książkę. Używając rekwizytów w wierszowanej i humorystycznej formie zwrócił uwagę, jak ważna jest współpraca ludzi różnych zawodów.
Dla urozmaicenia warsztatów pan Paweł grał na gitarze i śpiewał piosenki , które powstały przy współpracy z Narodowym Forum Muzyki we Wrocławiu. Podczas spotkania czytał również fragment pierwszej książki z serii „Smocze kroniki”, czyli „Smocze jajo”. Całość spotkania przebiegała w wesołej i przystępnej dla dzieci formie. Każdy miał możliwość zakupu wybranej książki z dedykacją oraz autografem.
Każde dziecko otrzymało drobny upominek w postaci zakładki do książki oczywiście z autografem. Na zakończenie zrobiliśmy pamiątkowe zdjęcie oraz z uśmiechem na twarzy wróciliśmy do szkoły.
Serdecznie dziękujemy rodzicom : p. Aleksandrze Ryndak oraz p. Rafałowi Knapikowi , którzy czuwali nad naszym bezpieczeństwem.
16 listopada obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Tolerancji
Z tej okazji uczniowie klas I-III z dużym zaangażowaniem stworzyli Galerię Tolerancji, przedstawiającą osoby z niepełnosprawnościami (wykorzystano kolorowanki integracyjne autorstwa Łukasza Kufty). Dziękujemy za piękne prace!
Uczniowie starszych klas mieli możliwość wzięcia udziału w grze pt. „Aby kogoś zrozumieć, trzeba wejść w jego buty”. Celem zabawy było rozwijanie wrażliwości i empatii wobec osób w różnych sytuacjach życiowych. Dziękujemy wszystkim uczestnikom za zaangażowanie i podzielenie się przemyśleniami pełnymi wrażliwości i empatii!
Dzień Tolerancji uczciliśmy również poprzez założenie w tym dniu zielonych spodni, koszulek lub dodatków.
Wszyscy uczniowie naszej szkoły zaangażowani byli w obchody z okazji ”Dnia życzliwości i pozdrowień”. Przedstawiciele młodszych klas rozdawali uśmiechnięte buźki oraz witali wszystkich przekraczających próg naszej szkoły. Atmosfera życzliwości, uśmiechu towarzyszyła naszym podopiecznym przez cały czas. Na szkolnym korytarzu wyeksponowane plakaty przygotowane przez uczniów z pięknymi sentencjami zachęcały do życzliwych postaw oraz używania magicznych słów w życiu codziennym.
Uczniowie klas IV- VIII na lekcjach języka polskiego stworzyli swoje definicje życzliwości, znaleźli synonimy i przeciwieństwa do wyrazu życzliwość. Nauczyli się również jak poprawnie redagować życzenia i pozdrowienia.
A samorząd szkolny stworzył drzewko życzliwości na którym każdy uczeń mógł wyeksponować swoje pozdrowienia dla kolegi, koleżanki lub nauczyciela. Wszystkie kartki zamieszczone zostały na „szkolnej tablicy pozdrowień”.
Dodatkowo uczniowie, klas IV- VII uczestniczyli w zabawie pt. „Życzliwe słowo”. Każdy miał przyczepioną do pleców kartkę, na której inni pisali mu życzliwe słowa!. Podopieczni byli zachwyceni , każdy przeczytał coś miłego o sobie. To wspaniała lekcja integracji oraz uświadomienie innym, że każdy z nas jest wyjątkowy, niepowtarzalny.
Uśmiech, życzliwość, dobre słowo tak ważne gesty w życiu codziennym a tak niewiele kosztują.
Przesłanie tej akcji jest proste – bądźmy życzliwi codziennie, a nie tylko od święta.
