XXI GMINNY PRZEGLĄD TEATRZYKÓW SZKOLNYCH „SPOTKANIE Z MELPOMENĄ” – ŚWIĘTO TEATRU W NASZEJ GMINIE

W dniu 24 kwietnia 2025 roku, w naszej szkole, odbył się jeden z najważniejszych wydarzeń kulturalnych roku – XXI Gminny Przegląd Teatrzyków Szkolnych „Spotkanie z Melpomeną”. Przegląd, który na stałe wpisał się w kalendarz lokalnych wydarzeń, przyciągnął 9 szkół z naszej gminy, które zaprezentowały niezwykle zróżnicowane spektakle teatralne. Był to dzień pełen emocji, pasji i artystycznych uniesień.

W konkursie uczestniczyło 9 szkół z naszej gminy, które przygotowały wyjątkowe przedstawienia. Młodzi artyści zaprezentowali bogaty wachlarz tematyczny – od klasycznych dramatów, przez komedie, aż po współczesne opowieści, które poruszały ważne tematy społeczne. Każdy występ był dowodem na to, jak wielki potencjał tkwi w młodych ludziach oraz jak ogromną rolę w ich rozwoju odgrywa teatr.

Wysoki poziom artystyczny przeglądu nie pozostał niezauważony przez szanowane jury, które oceniało występy. W skład komisji weszli: przewodniczący Andrzej Król – aktor teatralny i publicysta, oraz Angelika Marszałek i Aleksandra Osmola z Centrum Kultury i Bibliotek. Ich zadaniem było nie tylko przyznanie nagród, ale także udzielenie cennych wskazówek dla młodych aktorów, które pozwolą im jeszcze lepiej rozwijać swoje talenty.

Po emocjonujących występach przyszedł czas na ogłoszenie wyników i wręczenie nagród. Zwycięzcom gratulował zastępca wójta, Sławomir Wojtasik, który osobiście wręczył dyplomy oraz pamiątkowe nagrody. W swoim przemówieniu podkreślił, jak ważne jest pielęgnowanie pasji artystycznych wśród młodzieży, ponieważ to właśnie kultura i sztuka kształtują wrażliwość oraz otwierają nowe horyzonty.

Oto wyniki w poszczególnych kategoriach:

Grand Prix

  •  „Pajęczyna” – Koszyce Wielkie

Spektakl „Pajęczyna” z Koszyc Wielkich zdobył najwyższe wyróżnienie Przeglądu, czyli Grand Prix. Ta produkcja zachwyciła zarówno oryginalnością, jak i poziomem artystycznym, co nie umknęło uwadze jury.

Gra Aktorska Zespołu

  •  „Porwanie” – Poręba Radlna

Zespół z Poręby Radlnej zdobył nagrodę za wyjątkową grę aktorską w spektaklu „Porwanie”. Ich zaangażowanie i talent zostały docenione przez komisję, a występ uznany za pełen emocji i profesjonalizmu.

Walory Wychowawcze i Edukacyjne Sztuki

  •  „Głos ocalonego” – Zbylitowska Góra

Spektakl „Głos ocalonego” z Zbylitowskiej Góry został wyróżniony za swoje walory wychowawcze i edukacyjne. Przedstawienie poruszało istotne kwestie moralne i społeczne, pozostawiając widzów z głębokimi refleksjami na temat Powstania Warszawskiego.

Oprawa Sceniczna

  •  „Ponieważ żyli prawem wilka” – Wola Rzędzińska I

Za najlepszą oprawę sceniczną wyróżniono spektakl „Ponieważ żyli prawem wilka” z Woli Rzędzińskiej I. Dopracowana scenografia oraz efekty wizualne stanowiły doskonałe uzupełnienie artystycznej strony przedstawienia.

Talent Aktorski

  •  Rola Ateny w spektaklu „Opowieści z Olimpu” – Tarnowiec

Nagrodę za wyjątkowy talent aktorski otrzymała młoda aktorka z Tarnowca, która wcieliła się w postać Ateny w spektaklu „Opowieści z Olimpu”. Jej niezwykła gra aktorska i charyzma na scenie zachwyciły zarówno jury, jak i publiczność.

Pozostałe Zespoły, które wzięły udział w Przeglądzie:

  •  Błonie – spektakl „Droga wyboru”
  •  Jodłówka-Wałki – spektakl „Spotkanie w bibliotece”
  •  Koszyce Małe – spektakl „Za każdą stroną”
  •  Wola Rzędzińska II – spektakl „Witaj maj, piękny maj”

Każdy z tych zespołów również zasłużył na uznanie za swoje starania i pasję, które włożyli w przygotowanie swoich spektakli.  Ich występy były doskonałym przykładem zaangażowania i twórczego podejścia do teatru.

XXI Gminny Przegląd Teatrzyków Szkolnych „Spotkanie z Melpomeną” okazał się nie tylko konkursem, ale także świętem teatru, które zbliżyło społeczność szkolną naszej gminy. Była to wyjątkowa okazja, by podziwiać młodych artystów, którzy poprzez swoje występy udowodnili, że teatr jest doskonałym narzędziem do wyrażania emocji i przekazywania ważnych treści. XXI Gminny Przegląd Teatrzyków Szkolnych „Spotkanie z Melpomeną” zakończył się wielkim sukcesem artystycznym, który dostarczył niezapomnianych emocji zarówno uczestnikom, jak i widzom. Dziękujemy wszystkim uczestnikom, nauczycielom oraz organizatorom za wkład w przygotowanie tego wydarzenia i już teraz zapraszamy na kolejną edycję przeglądu!

Więcej zdjęć w galerii KLIK

PODSUMOWANIE DZIAŁAŃ W KLASACH I-III

W ostatnich dniach w naszej szkole panował prawdziwie świąteczny nastrój!

Uczniowie klas I-III z zaangażowaniem wzięli udział w świątecznych przygotowaniach:

  •  zrobiliśmy palmę wielkanocną (barwną, kolorową wysoką- łączoną)
  • wspólnie zjedliśmy symboliczne śniadanie wielkanocne, pełne tradycyjnych smaków
  • oraz stworzyliśmy oryginalne, pomysłowe pisanki XXL, które wypełniły szkolne korytarze kolorami wiosny i świąt.

Nasze działania na celu miały: kształtowanie umiejętności pracy w grupach, poszerzanie i zdobywanie wiedzy na temat Świat Wielkanocnych, kształtowanie postaw etycznych jak również wrażliwości moralnej, pogłębianie tradycji i zwyczajów.

SUKCESY NASZYCH UCZNIÓW W OGÓLNOPOLSKIM KONKURSIE STYPENDIADA WCZESNOSZKOLNA

 Uczniowie klas I-III w roku szkolnym 2024/2025 wzięli udział w Stypendiadzie Wczesnoszkolnej w kategoriach: konkurs czytelniczy, konkurs ortograficzny, konkurs matematyczny, konkurs plastyczny. Wielu uczestników konkursu wypracowało wyniki powyżej średniej krajowej. Kilkoro uczniów zdobyło wysokie wyniki w konkursie plastycznym i matematycznym, zabrakło im po jednym lub dwa punkty, by otrzymać wyróżnienie. Jesteśmy bardzo dumni ze wszystkich uczestników.

Szczególne gratulację dla uczennic z klasy 1, 2 i 3, które zajęły wysokie miejsca.

Zuzanna Kocik z klasy I zdobyła wyróżnienie w konkursie plastycznym w kategorii „Pocztówka”

Zofia Krzok z klasy II  zajęła I miejsce w konkursie plastycznym w kategorii „Klaun”

Aleksandra Wolnik z klasy II zdobyła wyróżnienie w konkursie plastycznym w kategorii  „Akwarium”

Paulina Tyka z klasy III zdobyła wyróżnienie w konkursie czytelniczym oraz zajęła II miejsce w konkursie plastycznym w kategorii „Akwarium”

 Bardzo dziękujemy Rodzicom, którzy wspierali swoje pociechy w trudach tej ciężkiej pracy. Dziękujemy wszystkim uczestnikom tego konkursu. Życzymy dalszych sukcesów!

KONKURS RECYTATORSKI – WIOSNA W POEZJI

Naszą szkolną tradycją w klasach 1-3 jest huczne świętowanie nadejścia wiosny. W tym czasie dla uczniów klas 1-3 organizowany był konkurs recytatorski „Wiosna w poezji”.

Prezentowane przez dzieci wiersze, mimo iż były związane z tematyką wiosenną, miały różny charakter. Jedne były lekkie z humorem, inne bardziej poważne. Podczas konkursu uczniowie prezentowali również swoją twórczość własną. Wszystkie recytacje były na bardzo dobrym, wyrównanym poziomie i podobały się zarówno dzieciom jak i jury. Konkurs miał na celu popularyzację utworów literatury dziecięcej, rozwijanie zdolności recytatorskich i aktorskich dzieci, zainteresowanie dzieci poezją, kształtowanie wrażliwości na piękno języka ojczystego jak również  uczenie rywalizacji w przyjaznej atmosferze.

Wszyscy uczestnicy konkursu zostali nagrodzeni. Dziękujemy za zaangażowanie i przygotowanie pięknych prezentacji!

Wiosenna atmosfera udzieliła się wszystkim uczniom. Powitanie wiosny było również okazją do wzięcia udziału w wiosennym „Top model”. Podczas pokazu chętni uczniowie prezentowali kolorowe, ciekawe i pomysłowe stroje w tematyce wiosennej.

 

KONKURS TALENTÓW- WIOSENNY „MAM TALENT”

Tuż przed świętami w naszej szkole odbył się wyjątkowy konkurs talentów- Wiosenny „Mam Talent”! Na scenie zaprezentowały się dzieci z klas I-III, pokazując swoje niezwykłe umiejętności.

Konkurs miał na celu odkrywanie i promowanie nowych talentów w środowisku szkolnym, reklamowanie nowatorskich form spędzania wolnego czasu oraz budowanie pozytywnego klimatu szkoły.

Podziwialiśmy występy taneczne, wokalne, akrobatyczne a także grę na instrumentach. Każdy uczestnik zachwycił widownię swoim talentem, odwagą i zaangażowaniem. Publiczność żywiołowo oklaskiwała kolejnych uczestników doceniając ich występ.

Wszystkim uczestnikom gratulujemy i dziękujemy za udział w konkursie. Życzymy dalszych sukcesów i pielęgnowania swoich pasji.

Więcej zdjęć tu KLIK

WESOŁYCH ŚWIĄT WIELKANOCNYCH

W imieniu społeczności szkolnej Szkoły Podstawowej im. Komisji Edukacji Narodowej w Zbylitowskiej Górze życzę Państwu, aby nadchodzący czas Wielkanocy wypełniony był miłością i serdecznością oraz niósł radość i nową energię.

Rafał Wnęk

KONCERT MUZYCZNY W NASZEJ SZKOLE

14 kwietnia w naszej szkole gościli uczniowie ze Szkoły Muzycznej I Stopnia w Domosławicach wraz z opiekunami.

Goście przygotowali dla nas krótki występ muzyczny,
który miał zachęcić potencjalnych kandydatów
do zapisania się na naukę gry na instrumencie lub śpiewu.

Takie spotkania to przede wszystkim zachęta uczniów do gry na instrumentach oraz rozwijania talentów muzycznych.
To prawdziwa uczta dla duszy… Dziękujemy

 

WARSZTATY WIELKANOCNE

Tuż przed Wielkanocą w klasie II oraz III odbyły się warsztaty prowadzone przez Wychowawczynie wspomnianych klas.

Duża ilość zgromadzonych materiałów oraz inwencja twórcza naszych dzieci zaowocowała stworzeniem pięknych, świątecznych dekoracji.

Warsztaty były doskonałą okazją miłego spędzenia czasu oraz utrwalenia wiedzy na temat tradycji Świąt Wielkanocnych.
Zajęcia przebiegały w miłej i serdecznej atmosferze, umiliły dzieciom oczekiwanie na święta i wprowadziły je w wielkanocny nastrój.
Wianki można podziwiać na szkolnym korytarzu , tuż przy wejściu…

Więcej zdjęć KLIK

ŚWIATOWY DZIEŃ ŚWIADOMOŚCI AUTYZMU

Światowy Dzień Świadomości Autyzmu jest obchodzony 2 kwietnia. Inicjatywa ta została ustanowiona przez przedstawicieli państw członkowskich Organizacji Narodów Zjednoczonych w 2008 roku. Jej głównym celem jest podnoszenie świadomości społeczeństwa na temat autyzmu, który jest przejawem neuroróżnorodności. Działania podejmowane w ramach tego dnia mają na celu kształtowanie właściwych postaw społecznych oraz zwrócenie uwagi na potrzebę większej empatii i tolerancji dla różnorodności.

W naszej Szkole również pamiętaliśmy o Światowym Dniu Świadomości Autyzmu. Uczniowie mieli okazję zapoznać się z podstawowymi informacjami na temat spektrum autyzmu i neuroróżnorodności oraz wziąć udział we wspólnym tworzeniu tematycznego obrazu. Na wielu koszulkach czy plecakach pojawiły się naklejki przedstawiające symbole powiązane z zaburzeniami ze spektrum autyzmu.

Światowy Dzień Świadomości Autyzmu to dobra okazja do pokazania naszej życzliwości, otwartości i wrażliwości na drugiego człowieka.