Uczeń klasy 6 Dominik Boryczko zgłębia tajniki druku 3D. Dzięki współpracy ze starszymi kolegami i nauczycielem informatyki, Dominik wykonał na szkolnej drukarce ciekawe projekty, pojemniczki z zakrętkami, jako prezent dla swojej mamy. Realizacja własnych zainteresowań i doskonalenie z zakresu tworzenia i obsługi plików stl i gcode możliwe jest dzięki projektowi Laboratoria Przyszłości.
Rekordowa liczba, bo aż dziewięć zespołów uczestniczyło w tegorocznej edycji konkursu czytelniczego Wiosna z książką organizowanego przez bibliotekę szkolną. Czteroosobowe zespoły reprezentowały szkoły podstawowe z Błonia, Jodłówki-Wałek, Koszyc Wielkich, Łękawki, Poręby Radlnej, Tarnowca, Woli Rzędzińskiej nr 1, Zbylitowskiej Góry i Zgłobic.
W tym roku hasło przewodnie konkursu brzmiało „Dzieci i ryby głosu nie mają”. Jego tematyka dotyczyła rodziny, relacji wewnątrzrodzinnych, wzajemnych stosunków pomiędzy rodzicami i dziećmi oraz pomiędzy rówieśnikami.
Tradycyjnie, konkursowe zmagania rozpoczęły się od testu ze znajomości lektur, który uczestnicy rozwiązywali indywidualnie. Wśród uczniów klas IV z tym zadaniem najlepiej poradził siebie Jakub Łabędź ze szkoły podstawowej w Łękawce. Wśród piątoklasistów pierwsze miejsce ex aequo zdobyli Kaja Latawska ze szkoły podstawowej z Błonia oraz Michał Sowiński ze Zgłobic. Reprezentantka szkoły podstawowej w Koszycach Wielkich wygrała rywalizację wśród uczniów klas szóstych, a najlepszą siódmoklasistką okazała się Jagoda Rejkowicz z Tarnowca.
W drugiej części konkursu członkowie drużyn pracowali wspólnie rozwiązując przygotowane przez organizatorów zadania związane z treścią książek. Uczestnicy między innymi dopasowywali grafiki do tytułów opowiadań, rozwiązywali krzyżówkę, a także odpowiednio dopasowywali portrety do imion i nazwisk oraz dziedzin, w których wyróżnili się członkowie rodzin zasłużonych dla polskiej kultury i sztuki.
Zupełnie odmienny charakter miała ostatnia konkurencja, która wymagała od uczestników ręczności i opanowania. Polegała bowiem na jak najszybszym wyłowieniu za pomocą wędki plastikowych ryb pływających w basenie.
Rywalizacja pomiędzy drużynami była bardzo wyrównana, bowiem różnice pomiędzy poszczególnymi zespołami były minimalne, a o wygranej zdecydowała dopiero dogrywka. Zwyciężyli w niej reprezentanci szkoły podstawowej w Zgłobicach i tym samym wygrali konkurs w kategorii drużyn.
Wszyscy uczestnicy otrzymali książki z okolicznościowymi wkładkami, a zwycięzcy także medale, dyplomy i statuetki. Podziękowania otrzymały także opiekunki przygotowujące uczestników konkursu. Nagrody te wręczone zostały przez Pana Sławomira Wojtasika Zastępcę Wójta Gminy Tarnów oraz Rafała Wnęka dyrektora Szkoły Podstawowej w Zbylitowskiej Górze.
Nad przebiegiem konkursu czuwało jury, które tworzyli Pani Jolanta Markowicz z Gminnej Biblioteki Publicznej, fila w Zgłobicach oraz Pan Daniel Beściak Dyrektor Centrum Obsługi Szkół i Przedszkoli Gminy Tarnów.
Więcej zdjęć w galerii KLIK
Klasa 6 kończy powoli swoją przygodę z lekcjami techniki. Uczniowie kończą również swoje projekty techniczne które wykonywali w klasie 6. Tematem projektów, był stojaczek na smatrfona wykonywany z tworzyw sztucznych. Lekcje techniki odbywały się w pracowni technicznej wyposażonej w ramach programu Laboratoria Przyszłości.
Z radością informujemy, że znamy już wyniki tegorocznego konkursu matematycznego Kangur 2024.
W konkursie wzięło udział 33 uczniów z klas II-VIII z naszej szkoły.
Konkurs Matematyczny Kangur to coroczna, międzynarodowa olimpiada matematyczna, organizowana w wielu krajach na całym świecie, w tym również w Polsce. Celem konkursu jest promowanie matematyki wśród uczniów szkół podstawowych i średnich oraz rozwijanie umiejętności logicznego myślenia i rozwiązywania problemów matematycznych. Uczestnicy rozwiązują zestaw zadań matematycznych o różnym stopniu trudności, z których część jest naprawdę wymagająca.
Z przyjemnością informujemy, że niektórzy uczniowie z naszej szkoły uzyskali bardzo wysokie wyniki w tym konkursie:
– Karolina Pater z kl. 3b – bardzo dobry wynik
– Tomasz Żywczak z kl. 3b – wyróżnienie
– Katarzyna Bober z kl. 3b – wyróżnienie
– Zofia Plichta z kl. 3b – wyróżnienie
– Miłosz Zając z kl. 2 – wyróżnienie
Gratulujemy wszystkim uczniom i życzymy dalszych sukcesów!
Święto Narodowe Trzeciego Maja obchodzone na pamiątkę uchwalenia pierwszej w Europie, a drugiej na świecie konstytucji jest okazją do rozmów o patriotyzmie, o symbolach narodowych i o znaczeniu ojczyzny w naszym życiu.
W naszej szkole 26 kwietnia odbyła się uroczysta akademia poświęcona upamiętnieniu tego ważnego dla Polski i każdego Polaka dnia. 233 lata temu- 3 maja 1791 roku – Sejm Czteroletni uchwalił ustawę rządową , zwaną później Konstytucją 3 Maja.
Akademię rozpoczął dostojny taniec dworski, czyli polonez. Wykonanie tego pięknego układu w oryginalnych strojach przez uczniów klasy II oraz delegacji z klasy VIII podkreśliło uroczysty charakter wydarzenia.
Uczniowie zaprezentowali okolicznościowe scenki, pieśni patriotyczne , recytowali wiersze. Nie zabrakło również występów tanecznych, które uświetniły uroczystość oraz wprowadziły zebranych w doniosły i patriotyczny nastrój. Podopieczni klasy II uświetnili występy wykonując utwory na dzwonkach oraz keyboardzie.
Na zakończenie głos zabrał pan dyrektor Rafał Wnęk. W swoim wystąpieniu podziękował za przygotowanie uroczystości i przypomnienie tła historycznego majowych świąt, które uczą patriotyzmu i właściwej postawy obywatelskiej.
Głównym celem spotkania było kształtowanie wśród uczniów postaw szacunku do dziedzictwa kulturowego, historycznego i tradycji narodowych, mających na celu poczucie przynależności narodowej.
Była to okazja do refleksji, do pielęgnowania patriotyzmu oraz do przeżycia dumy z tego, że jest się Polakiem.
Warto wspomnieć , że inscenizacja została przygotowana przez klasę II i VIII pod okiem pani Anny Sowy oraz pani Natalii Rogóż. Uczniowie występujący spotkali się z ciepłym przyjęciem społeczności szkolnej i za swój występ otrzymali gromkie brawa.
