Jak obyczaj każe stary,
według ojców naszej wiary,
chcemy złożyć Wam życzenia,
w dniu Bożego Narodzenia.
Niech ta Gwiazdka Betlejemska,
która świeci Wam o zmroku
zaprowadzi Was do szczęścia
i radości w nowym roku!
Zdrowych, spokojnych i pełnych rodzinnego ciepła świąt Narodzenia Pańskiego. Odpoczynku od codziennego zabiegania oraz chwili zadumy. Wszelkiej pomyślności w Nowym Roku oraz spełnienia w życiu osobistym i zawodowym.
Do szkoły wracamy dopiero w nowym roku, 2 stycznia.
Uczeń klasy VIII Mateusz Warzała zakwalifikował się do II etapu Międzyszkolnego Konkursu z Języka Angielskiego IPROVE YOUR ENGLISH organizowanego przez III LO w Tarnowie.
Kolejne zmagania odbędą się już w budynku liceum i obejmować będą słuchanie i czytanie ze zrozumieniem oraz test wiedzy o Wielkiej Brytanii i Stanach Zjednoczonych.
Tytuł Laureata uzyska trzech najlepszych uczestników, zaś tytuł Finalisty kolejnych siedem. Dla zwycięzców czekają dyplomy oraz nagrody książkowe i rzeczowe.
Mateuszowi serdecznie gratulujemy i życzymy powodzenia w decydujących zmaganiach 21 lutego 2020 roku.
W piątek 20 grudnia milusińscy z klas I-III otrzymali miłe podarki przygotowane przez uczniów klas V, VIa oraz VIb.
Christmas cracker to kartonowa rolka zawierająca niespodziankę, zapakowana w kolorowy papier, w sposób przypominający duży cukierek, stanowiąca tradycyjny element przyjęć i obiadów bożonarodzeniowych w Wielkiej Brytanii. Otwierany z trzaskiem poprzez jednoczesne pociągnięcie za oba końce, zgodnie ze zwyczajem przez dwie osoby. Przy świątecznym stole otwierane są zazwyczaj jednocześnie – zgromadzeni krzyżują ręce, prawą dłonią trzymając końcówkę własnego crackera, a lewą pociągając za koniec crackera osoby obok.
Zawartość crackera stanowi najczęściej papierowa korona, niewielki upominek oraz karteczka z żartem.
Początki Christmas crackers sięgają połowy XIX wieku, gdy londyński cukiernik Tom Smith zaczął sprzedawać zapakowane w ten sposób cukierki, dołączając do nich karteczki z wierszami miłosnym. Z czasem cukierki ustąpiły miejsca innym upominkom. Papierowe nakrycia głowy zaczęły się pojawiać wewnątrz crackerów na przełomie XIX i XX wieku, a w latach 30. XX wieku wiersze miłosne wyparte zostały przez limeryki czy żarty, wkrótce stając się tradycyjnym elementem obchodów Bożego Narodzenia.
Więcej informacji o tej tradycji można znaleźć tutaj – kliknij.
Zapraszamy o oglądnięcia fotorelacji z przedstawienia pt. „Prawdziwa historia Świętego Mikołaja” przygotowanego przez uczniów naszej szkoły.
W ramach realizacji projektu” Klimatyczna klasa” uczniowie kl.II uczestniczyli w zajęciach pod hasłem” Jak wspólnie zapracować na sukces?” Uczniowie zapoznali się z zagadnieniem współpracy biorąc udział w zabawie drużynowej, gdzie istotą było wspólne działanie w celu zwycięstwa. Uczniowie zastanawiali się wspólnie nad pozytywnymi stronami współpracy poprzez dyskusję. Główną aktywnością podczas lekcji było skonstruowanie przez uczniów „jajkodromu”. Każda grupa miała zbudować konstrukcję „jajkodromu”, która umożliwiłaby surowemu jajku bezpieczne lądowanie z wysokości około 2 metrów. Zadanie miało zostać zaliczone, jeżeli jajko umieszczone w konstrukcji, po zderzeniu z ziemią nie ulegnie zniszczeniu/ nie stłucze się. Emocji przy konstruowaniu było bardzo wiele, ale podczas zrzucania urządzenia z jajkiem w środku, „sięgnęły one Zenitu”. Ćwiczenie to pokazało uczniom jakie są efekty wspólnej pracy. Niestety nie wszystkim udało się pomyślnie wykonać zadanie. Na koniec wszyscy wspólnie doszli do wniosku, że współpraca, to umiejętność, którą trzeba ćwiczyć i udoskonalać, dokładnie tak samo, jak pisanie, czy czytanie. A, żeby dobrze współpracować należy się tego, jak najszybciej nauczyć i jak najczęściej korzystać z okazji do pracy zespołowej, bo „co dwie / trzy głowy, to nie jedna”.
W dniach 2-12 grudnia 2019r. odbył się w naszej szkole Ogólnopolski Projekt Stypendialny: „Stypendiada Wczesnoszkolna dla kl. I-III”. Tegoroczny projekt obejmował zakres edukacji czytelniczej, ortograficznej, matematycznej i plastycznej.
Uczniowie kl. II i III brali udział w następujących konkursach
1. Konkurs czytelniczy „Abecadło”- temat przewodni baśnie. Uczniowie kl. II musieli wykazać się znajomością dwóch następujących utworów literackich: „Calineczka” i „Królewna Śnieżka”. Uczniowie kl. III musieli się wykazać znajomością innych dwóch utworów : „Królowa Śniegu” i „Brzydkie kaczątko”.
2. Konkurs ortograficzny „Ortografek” sprawdzał znajomość reguł ortograficznych: u- ó, ż- rz, h-ch.
3. Konkurs matematyczny „Plusik”- klasa II zabawy dodawaniem i odejmowaniem w zakresie 30, klasa III zabawy dodawaniem i odejmowaniem w zakresie 100.
4. Konkurs plastyczny „Plastuś” -uczniowie kl. I – III mieli za zadanie wykonać pracę plastyczną na wybrany temat: pocztówka znad morza lub gór, okładka do ulubionej książki, laurka dla mamy, laurka dla taty.
Konkurs czytelniczy i ortograficzny trwał 45 minut, matematyczny 75 min,
Wszystkie materiały konkursowe zostały odesłane do Organizatora po przeprowadzeniu wszystkich konkursów.
Trzymamy kciuki za wszystkich uczniów i czekamy na wyniki.
10 grudnia w naszej szkole odbył się „Konkurs wiedzy o życiu i twórczości Stanisława Moniuszki”. W konkursie zorganizowanym w związku z się rokiem moniuszkowskim wzięli uczniowie szkół podstawowych z Tarnowca, Woli Rzędzińskiej (nr 1 i 2), Zgłobic i Zbylitowskiej Góry.
Uczestnicy zmagali się z szeregiem zadań – rozwiązywali test dotyczący życia i twórczości Moniuszki, wykazywali się wiedzą na temat miejsc związanych z życiem bohatera konkursu, rozpoznawali nagrania jego utworów a także grali melodię „Kuranta” z opery Straszny Dwór. Konkursowymi zadaniami były także „łamigłówki” polegające m.in. na rozwiązywaniu rozsypanki literowej, wykreślanki a także na tworzeniu rebusu związanego z twórczością kompozytora.
Wykonywane zadania oceniany były przez jury – Jolantę Markowicz oraz Daniela Beściaka – Dyrektora Centrum Obsługi Szkół i Przedszkoli Gminy Tarnów. W ocenianiu gry Kuranta uczestniczyli nauczyciele muzyki będący opiekunami szkolnych drużyn.
W koleżeńskiej rywalizacji drużyny wykazały się bardzo dużą wiedzą i umiejętnościami. Z konkursowymi zadaniami najlepiej poradziła sobie drużyna naszej szkoły w składzie: Michał Gomółka, Sebastian Miłkowski oraz Szymon Rybski i uzyskała miano Najlepszej Drużyny Konkursu.
Wszyscy uczestnicy konkursu oraz ich opiekunowie otrzymali pamiątkowe upominki i podziękowania wręczone przez Dyrektora Szkoły Rafała Wnęka oraz członków jury.
